Le visite guidate e i viaggi di istruzione presuppongono, in considerazione delle motivazioni culturali e didattiche che ne

costituiscono il fondamento e lo scopo preminente, un'adeguata programmazione didattica predisposta all'inizio dell'anno

scolastico e si configurano come esperienze di apprendimento e di crescita. Essi vedono coinvolti alunni e docenti della nostra

scuola Primaria e costituiscono materia propositiva e attuativa all'interno degli Organi collegiali.