La mostra -evento conclusiva del progetto ha visto protagonisti gli alunni delle classi II- III D/E/F.

Essi hanno presentato il lavoro svolto di lettura e approfondimento di tre fiabe classiche che ha consentito loro di scoprire come esse raccontano un percorso di crescita, pieno di difficoltà, durante il quale non si ottiene “tutto e subito”, come nella vita. Esse insegnano l’arte del vivere e aiutano a entrare in contatto con i problemi della vita e ad affrontarli.

Rielaborando, manipolandone i testi in lingua italiana, inglese e francese, illustrando con varie tecniche i racconti, utilizzando le conoscenze sui temi del cambiamento climatico per riscrivere e ri-ambientare il finale delle tre storie, hanno potuto riflettere e capire che quello che c'era una volta potrebbe non esserci più nel futuro. Al di là della magia di cui le fiabe sono cariche, ciascuna di esse li ha indotti a riflettere sui goal dell’Agenda 2030, a elaborare ipotesi e risolvere i problemi nell’ottica dello sviluppo sostenibile. I testi rielaborati e i disegni prodotti, poi, sono stati inseriti in un ebook condiviso per promuovere le digital skills.

Il lavoro svolto è stato inserito in un 𝐩𝐫𝐨𝐠𝐞𝐭𝐭𝐨 𝐄𝐭𝐰𝐢𝐧𝐧𝐢𝐧𝐠 a respiro europeo. Gli studenti, mediante l’accesso al sito, hanno avuto l’opportunità di navigare ed esplorare la piattaforma europea, hanno sviluppato competenze, acquisito conoscenze e contemporaneamente sono entrati in contatto con studenti di paesi e culture diversi, sperimentando l’utilizzo delle lingue straniere in situazioni reali.

Il lavoro in gruppo e in team internazionale con la scuola greca "Gastouni Senior High School", la cui docente Prof.ssa Kate Giatra ha seguito l’evento in diretta, salutando e ringraziando il nostro Istituto e la Dirigente, e il Lycée francese "Auguste Loubatières" con la Prof.ssa Valerie Fossa, è stata un’esperienza significativa per i ragazzi che si sono sentiti cittadini europei, perché come in un enorme puzzle interattivo, un “pezzo” del loro lavoro scolastico ha completato un prodotto comune, di cui tutti siamo responsabili.

Cittadini europei con diverse culture, tradizioni e lingue, ma "𝐮𝐧𝐢𝐭𝐢 𝐧𝐞𝐥𝐥𝐚 𝐝𝐢𝐯𝐞𝐫𝐬𝐢𝐭𝐚̀" sui temi della sostenibilità ambientale.